余克服
哈尔滨工业大学
余克服,男,1969年生,理学博士,教授(二级),博士生导师,海洋学院院长,珊瑚礁研究中心主任,广西南海珊瑚礁研究重点实验室主任。多年专注于南海珊瑚礁地质、生态与环境研究,多次考察南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、海南岛、雷州半岛、涠洲岛和南海西岸的珊瑚礁,发表学术论文200多篇。在珊瑚礁生态现状与动态过程、珊瑚适应环境的潜力、历史时期珊瑚礁白化与恢复、珊瑚礁记
王玉琦
东北林业大学
王玉琦 男,汉族,1964年4月生,辽宁新民人。1986年8月参加工作,中共党员。工学硕士,高级工程师。现任东北林业大学党委常委、副书记、纪委书记。历任东北大学热能工程系辅导员、团委书记,党委组织部干事,产业管理处副处长,审计室副主任(主持工作),人事处处长,党委组织部部长。2017年8月任东北林业大学党委常委、副书记。2019年5月任东北林业大学党委常委、
张学
哈尔滨医科大学
张学,男,1964年7月生,中共党员,医学遗传学教授,博士生导师,中国工程院院士。现任哈尔滨医科大学校长、党委副书记,黑龙江省医学科学院院长。1986年中国医科大学临床医学专业本科毕业,1989年获中国医科大学遗传学专业硕士学位,1994年获中国医科大学细胞生物学专业博士学位。1989年-2002年先后任中国医科大学基础医学院医学遗传学教研室助教、讲师、教授
尹占军
哈尔滨医科大学
尹占军,男,汉族,1966年4月生,吉林扶余人,1991年7月参加工作,1987年6月加入中国共产党,哈尔滨师范大学教育经济与管理专业毕业,大学本科学历,教育学硕士,教授。个人履历1987.07—1991.07 哈尔滨师范大学教育系学校教育专业学生1991.07—1993.09 哈尔滨师范大学教育系政治辅导员1993.09—1996.07 哈尔滨师范大
李世彬
哈尔滨师范大学
党委常委、组织部长 李世彬李世彬,男,汉族,1968年10月出生,1991年7月参加工作,1995年10月加入中国共产党,研究生学历,管理学博士学位,研究员。现任哈尔滨师范大学党委常委、组织部部长1987年9月-1991年7月 哈尔滨师范大学历史系历史教育专业学习1991年7月-1996年11月 哈尔滨师范大学研究生处科员1996年11月-1999年12
郭加利
哈尔滨师范大学
党委常委、纪委书记 郭加利郭加利,男,汉族,1968年10月出生,1992年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,研究生学历,医学博士学位,研究员。现任哈尔滨师范大学党委常委、纪委书记、省监委驻哈尔滨师范大学监察专员。 主持学校纪律检查委员会全面工作。负责监察审计工作;协助党委书记负责党风廉政建设工作。分管:纪委办公室。1987年9月-1992年7
马明
哈尔滨师范大学
党委常委、副校长 马明马 明,男,汉族, 1965年10月出生,1989年7月参加工作,1987年12月加入中国共产党,研究生学历,管理学博士学位,研究员,现任哈尔滨师范大学副校长、党委常委,负责学校行政日常事务协调、国有资产管理管理和配置工作、招标采购工作、继续教育、图书情报工作。分管:校长办公室、国有资产管理处、继续教育学院、图书馆、黑龙江省高校师资培
通过参加银川市产业园区高质量发展专题培训班,深切感受到苏州工业园区发展建设的成功经验树立了进行工业化、打造城市新区的范例,为银川市产业园区建设发展、打造新的经济增长极提供了有益借鉴。一、聚力抓好规划编制,构建高质量发展的规划体系习近平总书记指出:规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳。一份好的规划可以让我们少走很多弯路。我们
今年是中国共产党成立100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。百年党史是一部奋斗史、是一部探索史、更是一部建设史,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领
我们第一期年轻干部进修班企业管理专题的28名学员,在班主任—市委党校进修部、学员工作处老师的带领下,精神抖擞地来到西藏,充满期待地迎接即将启程的西藏求学之行。此次培训学习市委组织部给予了高度重视,特别安排了赴西藏大学进行专业化能力培训。在车站和旅途中,与学员们亲切交流,向大家致以诚挚慰问。在兴奋和憧憬中,经过5个多小时的高铁车程,于当天下午13时同西藏大学继
今天上午,研修班举行了简短的结业仪式。带队领导代表市民政局及全体学员,向辛勤付出的西藏大学各位领导和老师表示了衷心的感谢,并向西藏大学继续教育学院送上了答谢锦旗。他表示,培训办得很成功,呈现出五个特点:一是组织筹备好,二是授课内容好,三是学习氛围好,四是班级管理好,五是培训效果好。八天来,56名学员肩负着局党委的重托,认真学习、深入思考,在理论素养、领导艺术